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创建和谐校园文化的几点思考

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摘要 教育教学任务的多方面性,决定了学校教育要做到全员育人,多方位育人。从学校安全管理,教师的教育教学,学生管理,学校校园环境的建设,心理健康等方面对创建和谐校园,优化育人环境的问题进行了分析说明。
作者 朱彦博
出处 《商情》 2012年第1期22-22,42,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王道俊;王汉澜.教育学[M]北京:人民教育出版社.
  • 2陈录生;马剑侠.新编心理学[M]北京:北京师范大学出版社.

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