少年班培养模式探析——以西安交通大学为例

少年班作为我国一种独特的超常教育形式,在创办的三十多年里取得了一定的成就,同时也面临着不少困难和问题。本文通过对西安交通大学少年班人才培养模式的介绍和分析,探讨这一特殊人才的科学培养方式。