学校推行体育素质教育若干问题的思考

在全面推行素质教育中，学校体育不仅仅是素质教育的主要内容，而且可以作为实施素质教育的突破口。体育学科的竞技性、娱乐性、开放性等独特特性，在素质教育中占有其他学科不可替代的地位。由于我省学校体育在考试方法、运动竞赛、师资队伍等方面存在着偏激和滞后等问题，严重影响了学校体育素质教育的改革和发展。