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大学新生班集体建设过程中的非正式群体解析 被引量:1

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摘要 本文试图通过对大学新生非正式群体的含义、形成原因,大学新生非正式群体在班集体建设中存在问题的分析,提出在大学新生班集体建设中通过采取"导"、"控"措施减少和削弱大学新生非正式群体对班级建设的消极影响,促进新生迅速适应环境,形成良好的班集体。
出处 《教育教学论坛》 2012年第8期250-251,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2011年度山东共青团和青年工作研究立项课题:大学生非正式群体对班集体建设的影响研究(201122A1602)
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