让良好的开端引导学生步入化学知识的殿堂

九年级的学生开始接触化学学科，对“化学”有较大新奇感。上好肩蒙课，能将学生引到最佳的心理准备状态，它不但能激发起强烈的求知欲望，调动学生的积极性和主动性，从而带着好奇心去幻想、去观察、去学习、去钻研，以最佳的精神状态进入新学年的化学课堂。因此，对每届刚刚接触化学课的九年级学生，在讲授正课之前，我努力上好启蒙课，从而激发学生的学习兴趣。