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浅析口语交际教学的几点策略
被引量:
2
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摘要
培养学生的口语交际能力是语文教学的一大任务。农村小学的交际环境相对较差,方言对学习普通话造成严重的影响,再加上传统的教学观念、教学方法也制约了学生口语能力的培养,口语交际成了教学的难点。当然,只要教师在训练的内容、途径、方法上作一番探索,一定会开创口语交际的新局面。现把本人对农村口语交际教学的粗浅看法浅谈如下:
作者
谢彦雪
机构地区
河北省隆尧县双碑校区
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第2期44-44,共1页
Learning weekly
关键词
口语交际教学
能力的培养
口语交际能力
农村小学
语文教学
交际环境
教学观念
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2012年 第2期
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