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如何培养小学生的语文学习兴趣

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摘要孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”心理学研究表明，兴趣是学习的情感动力，是求知欲的源泉。因此，在教学实践中，教师应注着意创设各种有效情境，以激发学生的学习兴趣。兴趣是学生学习的内在力量，

作者刘跃宁

机构地区河北省巨鹿县闫疃校区宋庄小学

出处《学周刊（中旬）》 2012年第2期86-87,共2页 Learning weekly

关键词语文学习兴趣小学生好之者不如乐之者培养心理学研究情感动力教学实践有效情境

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2012年第2期

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