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小学语文作业批改之我见
被引量:
1
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摘要
作业是课堂教学的延续,教师要注重作业的反馈功能,及时批改作业,从中获得教学信息,诊断学生的学习问题及教师的教学问题,并及时向学生反馈,改善教学行为。
作者
秦寿忠
机构地区
河北省邢台市临西县河西镇校区
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第2期155-155,共1页
Learning weekly
关键词
作业批改
小学语文
学生反馈
课堂教学
反馈功能
批改作业
教学信息
教学问题
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(中旬)
2012年 第2期
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