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初中文言文教学要“三注意”
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摘要
初中文言文教学的目标是培养学生阅读浅显文言文的能力,重点在培养学生学习文言文的兴趣,学生需要掌握一定量的实词。本文介绍了教学文言文三个需要加强的地方,一要注意朗读,二要注意释词,三要注意品味。
作者
王兰兰
机构地区
河北省宁晋县第六中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第2期157-157,共1页
Learning weekly
关键词
初中
文言文
教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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