高中生物教学的“三备”

教学和生物系统一样,是一个有机协调的统一系统。我们在备课的时候要对教材和学生以及课堂教学方法有充足的准备,才能保证我们在课堂上一气呵成,既实现教学的流畅进行,又使生物知识具有系统性和逻辑性。本文论述了在准备教材、学生以及教法时应该注意的地方。