期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高地理课堂教学有效性的方法探析
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如果课堂教学能够高效,则教和学都是一种乐趣,课堂就是天堂。如何提高地理课堂教学的有效性,本文从八个方面进行了一些探析,希望能给同行们一些有益的启示。
作者
黄承波
机构地区
江苏省东海高级中学
出处
《地理教学》
2012年第4期15-17,共3页
Geography Teaching
关键词
地理教学
课堂教学
中学
教学方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
11
同被引文献
3
1
罗先军.浅谈地理课堂教学彰显活力的策略[J]淮阴师范学院教育科学论坛,2007(01).
2
罗先军.浅谈地理课堂教学彰显活力的策略[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2013,23(15) :09 -12.
3
梁晓霞.
浅谈初中地理探究性学习的问题及对策[J]
.学周刊（中旬）,2012(4):61-61.
被引量：8
引证文献
3
1
陈永雷.
实现初中地理生活化教学的思考[J]
.中国校外教育（上旬）,2014(5):89-89.
被引量：10
2
周小兰.
初中地理教学生活化探讨[J]
.中学课程辅导（教学研究）,2015,9(12):66-67.
3
万方喜.
实现初中地理生活化教学的思考[J]
.新课程（中学）,2017,0(3):119-119.
被引量：1
二级引证文献
11
1
王晓春,吴立军,孙国有,杨铁成.
倾斜裂纹的失效评定图[J]
.压力容器,2000,17(5):1-4.
被引量：8
2
李颖.
关于初中地理课堂中引入“生活化”教学的研究[J]
.华夏教师,2016(6):39-39.
被引量：15
3
孙林茹.
初中地理生活化教学[J]
.中国校外教育（上旬）,2016,0(12):94-95.
被引量：3
4
张中品.
初中地理渗透生活元素的策略[J]
.西部素质教育,2017,3(8):165-165.
被引量：2
5
阿古达木.
初中地理生活化教学研究[J]
.科学咨询,2018,0(7):114-114.
被引量：5
6
董志学.
链接生活,让初中地理教学充满活力[J]
.神州,2019,0(13):89-89.
被引量：1
7
李军林.
初中地理生活化教学的认识与实践[J]
.文理导航,2019,0(25):63-63.
8
殷侠.
初中地理教学生活化思考[J]
.家长,2019,0(18):86-87.
9
邹源.
初中地理生活化教学的路径探索[J]
.进展,2021,16(6):70-70.
10
史玉芳.
初中地理生活化教学的有效途径[J]
.新课程（中学）,2015,0(7):180-181.
1
徐伟念.
研究高考 搞好复习[J]
.中国考试（下半月）,2005(9):57-59.
2
曹桂华.
保持共产党员先进性教育活动对党的先进性建设的启示[J]
.党史文苑（下半月学术版）,2006(6):31-33.
3
帅建.
成长路上[J]
.作文成功之路（小学版）,2013(9):15-16.
4
朱冬平,徐益萍.
例说与直线有关的两类重要问题[J]
.考试（高考数学版）,2010(7):62-63.
5
韦凌芳,韦晓萍.
浅谈提高学生朗读水平的策略[J]
.广西教育,2010(10):50-50.
6
赵敏.
90年来党加强作风建设的历程与启示[J]
.实事求是,2011(4):9-12.
被引量：1
7
马尚文.
数学的学与教[J]
.铜仁师范高等专科学校学报,2004,6(4):94-96.
8
王树增.
有益的启示——也谈后进生转化工作[J]
.中小学教育与管理,2002(12):28-29.
9
陆珂珂.
日美两国个性化教育的差异与启示[J]
.煤炭高等教育,2004,22(1):70-72.
被引量：5
10
邢文显.
赏析高考试题 反思课堂教学[J]
.上海中学数学,2011(4):10-12.
地理教学
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
