病理生理学说课探讨

说课是近年教学改革中出现的一种教学研究的有效形式,对于提高教学质量、提高教师的素质、促进病理生理学教学研究,具有十分重要的意义,值得探讨和推广。说课应成为病理生理学教师,乃至基础医学教师必备的一项基本技能。