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生物考试失分点例析及备考建议——以2011年生物高考题为例

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摘要 考试难免失分,分数失在哪?怎样造成的?如何避免?下面以2011年高考中的部分试题为例,进行分析总结,以探明失分原因,帮助学生在考试中减少失误,规范答题,尽量做到少失分甚至不失分。
作者 庞四喜
机构地区 江苏省宿豫中学
出处 《中学生物教学》 北大核心 2012年第1期130-132,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 江苏省陶行知研究会“十二五”课题“互动式高中生物课堂教学实验研究”(批准号:y2011120)的部分研究成果
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