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广东生物实验设计命题趋势的探讨
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摘要
广东省自2010年开始实施“3+理科(文科)综合”,生物实验设计类的命题已经逐渐形成了一种模式。笔者深入剖析了近两年的高考试题,预测了未来高考中广东省理综生物实验设计的命题趋势,力求在以后的备考中做到有的放矢,更好地落实新课改精神,减轻学生的学业负担。
作者
李亚龙
机构地区
广东省增城市增城中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2012年第1期133-134,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
广东理综
高中生物
实验设计
命题趋势
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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