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实现信息技术和历史教学整合的一些尝试与探索
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1
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摘要
现代信息技术与初中历史教学的结合作为深化教育改革的突破口,愈来愈受到人们的广泛关注。运用新颖、先进的现代信息技术,为初中历史教学新的生长点提供广阔的展示平台。
作者
李秀林
机构地区
河北省玉田县大安镇中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第4期118-119,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
初中历史
整合
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2012年 第4期
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