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管理学各专业中“分组讨论教学法”的思考与创新

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摘要 分组讨论教学是在高校教育中为激发学生学习兴趣常常使用的一种教学方法,在管理学相关专业中更适合使用。但这种方法在实际教学中有待进一步变革和创新,比如“无领导小组讨论”和“点评式小组讨论”的引见,都是可以尝试的不错方法。
作者 于春洁
出处 《管理观察》 2011年第36期75-76,共2页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1加涅(R.M.Gagne).学习的条件和教学论[Z].上海:华东师范大学出版社,1999.
  • 2斯莱文(Slavin,Robert E.)著,姚梅林译.教育心理学——理论与实践(第7版)[Z].北京:人民邮电出版社,2004.

共引文献31

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