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在计算机专业教学中应用“做中学”教学模式的探索
被引量:
4
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摘要
本文阐述了"做中学"教学模式的基本思想,以"计算机动画程序设计"课程为例探索了"做中学"教学模式在计算机专业教学中的应用、实施"做中学"教学模式对教师的要求。实践证明"做中学"是一种优秀的教学模式,但是必须结合我国国情,灵活运用,才能收到较好的教学效果。
作者
尹星云
机构地区
淮南师范学院计算机与信息工程系
出处
《科技资讯》
2011年第36期142-142,144,共2页
Science & Technology Information
基金
安徽省高等学校省级教学研究项目2008jyxm502
关键词
教学模式
“做中学”
计算机动画
程序设计
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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