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论关怀型师生关系的建构与“90后”大学生德育工作

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摘要 ":90后"大学生德育工作的特点以及德育工作中师生关系现状需要我们建立和谐的师生关系。诺丁斯关怀道德教育理论为"90后"大学生德育工作中和谐师生关系的建立提供了重要的视角。在"90后"大学生德育工作中,建构关怀型师生关系,教师应投入更多的情感;学生对于教师合理的关怀行为应给予适当的回应;教师在关怀中应注重关怀的质量;教师应重视关怀中对话的作用。
作者 吴明慧
机构地区 南京化工职业技术学院
出处 《科技资讯》 2011年第36期148-148,150,共2页 Science & Technology Information
关键词 关怀型师生关系 “90后”大学生 德育
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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二级参考文献14

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共引文献234

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2011年 第36期

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