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刍议技校学生学习《电工学》兴趣的激发

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摘要 就技工学校机械加工班学生而言,电工基础课是一门较难的课程,因而影响了学生的学习兴趣。激发学生学习电工基础课的兴趣,调动学生的学习积极性是关键。要从绪论课入手,注重导入新课,加强直观教学,重视教学实验,教学过程中适当地理论联系实际,营造良好的课堂情境,不断激发学生的学习兴趣,从而提高电工基础的教学质量。
作者 尹滨华
出处 《科技创新与应用》 2012年第2期238-238,共1页 Technology Innovation and Application
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