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浅谈高中语文教学中学习兴趣的培养
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摘要
在高中语文教学中,教师以丰富的情感投入到课堂教学中,学生会从中受到熏陶、感染、启迪并有所感悟,潜能和创造性才得以充分发挥。如果教师能激发学生的学习兴趣,不仅能够让学生变被动为主动,而且对学生的长远发展将产生持续性的影响。
作者
张栋
机构地区
贵州师范大学求是学院文学与新闻传媒系
出处
《大观周刊》
2011年第47期129-129,共1页
关键词
高中语文
课堂教学
学习兴趣
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
大观周刊
2011年 第47期
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