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高中生物探究教学探讨
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摘要
当今科学技术发展的日新月异,高科技技术的推广应用以难以想象的方式推动着人类社会的进步.人才资源已成为当今最宝贵的财富.而人才的培养离不开教育。面对新的形势,我国中小学科学教育改革不断深入.素质全面推进,探究教学得到重视.在最新的生物教材中。探究教学中已置于突出地位,本文粗浅地谈一下看法。
作者
张艳玲
机构地区
石柱县西沱中学校
出处
《大观周刊》
2011年第47期185-185,共1页
关键词
探究教学
生物教材
科学技术发展
高中
人才资源
教育改革
高科技技术
人类社会
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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