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论如何培养学生记忆英语单词的能力

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摘要 记单词是学生学英语的一个薄弱环节,如何帮助学生牢牢记住所学的词汇,是英语教师需要解决的问题。因此,英语教师很有必要对学生记忆单词加以重新研究和指导,以帮助学生树立信心,掌握方法,攻克单词难关。笔者从以下几个方面作了尝试,效果较为理想。
作者 邱新友
出处 《大观周刊》 2011年第48期106-106,共1页
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