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新课标下思想品德课如何激发学生学习兴趣
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摘要
思想品德课,是学校德育教育的重要阵地,也是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。然而,由于其思想性、理论性、时代性强,长期以来,教师在上思想品德课时,过分强调学生接受,过分注重知识要点的传授,忽略学生的自由发展、自主探究,以致学生思维打不开,死记硬背,自我封闭。
作者
巫莹汉
机构地区
广东省龙川县龙母职业中学
出处
《大观周刊》
2011年第48期195-195,共1页
关键词
思想品德
学生
学习兴趣
激发
德育教育
人生观
价值观
道德观
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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