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新课标下思想品德课如何激发学生学习兴趣

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摘要 思想品德课,是学校德育教育的重要阵地,也是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。然而,由于其思想性、理论性、时代性强,长期以来,教师在上思想品德课时,过分强调学生接受,过分注重知识要点的传授,忽略学生的自由发展、自主探究,以致学生思维打不开,死记硬背,自我封闭。
作者 巫莹汉
出处 《大观周刊》 2011年第48期195-195,共1页
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