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围绕核心价值观建设学校特色
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摘要
我校的培养目标是“培养杰出的中国人”,为此,学校着重开展了四方面的教育:第一是养成教育,就是学会做人、学会求知、学会生活,学会健体、学会审美、学会劳动;第二是情感教育,以父母情、同学情、师生情、民族情为内容;第三是以集体主义为核心的人生观、价值观的教育;第四是理想、政治信念的教育。
作者
刘长铭
机构地区
北京市第四中学
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第1期21-21,共1页
Beijing Education
关键词
价值观建设
学校特色
学会做人
养成教育
培养目标
情感教育
集体主义
政治信念
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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