建设以水为特色的校本课程

综合实践活动课程开展的关键因素之一是教育资源的可利用性。目前，在综合实践活动还未被社会充分认识的情况下，课程资源的开发和利用就变得无章可循，需要学校师生在实践中充分利用身边的教育资源。如校园环境、周边环境、社区的关系、家庭等。但学校师生面临着如何打通各个环节，更便节地把各种教育资源充实到综合实践活动课程中，这仍需不断努力和探索，寻找最有效的方式方法。