期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造高效体育教学要抓住“关键点”
原文传递
导出
摘要
新课程实施以来,高效课堂的教学理念已深入人心,广大体育教师在不同程度上进行了积极探索。笔者认为实现高效体育教学要激发学生兴趣,引发学生兴奋点;精心设计,找准结合点;删繁就简,突破重难点。
作者
张朋炬
机构地区
河南省洛阳市老城区实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第2期56-57,共2页
Beijing Education
关键词
体育教学
新课程实施
学生兴奋点
教学理念
高效课堂
体育教师
学生兴趣
精心设计
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵小明.
小学数学课堂中学生兴奋点探究实践[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(19):40-40.
2
邵福生.
抓住学生兴奋点 激发参积极性[J]
.中学教育,2000(9):38-39.
3
张方瑞.
课堂教学要善于刺激学生兴奋点[J]
.德阳教育学院学报,2005,19(1):57-57.
4
封景.
高中数学新授课导入策略[J]
.数学学习与研究,2012(11):14-14.
5
朱红.
探求切实有效之教学策略[J]
.上海教育,1998,0(12):62-62.
被引量:1
6
孙武平.
中学作文教学的策略[J]
.学园,2013(31):104-104.
7
刘玮玮.
如何在小学语文教学中提升教学质量[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(26):67-67.
8
周涛.
构建高效体育课堂教学的途径和方法[J]
.中国学校体育,2012,31(S2):50-51.
被引量:1
9
郑君玲.
创新教学方法,实现高效体育教学[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(7):48-48.
10
陈红梅.
音乐是英语教学中的一种催化剂[J]
.考试周刊,2009(9):162-162.
被引量:3
北京教育(普教版)
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部