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在作图中感悟到的解法一例

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摘要分析图中有平行线和两个等腰三角形，相等的角比较多，角的关系比较繁杂，不容易一下子理清楚．且含有30°角这样的特殊角，

作者奚喜兵

机构地区浙江省象山县鹤浦中学

出处《中小学数学（初中版）》 2012年第1期25-25,共1页

关键词解法感悟作图等腰三角形关系比较 30°角平行线特殊角

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

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