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中学生学源性心理障碍的成因分析及消除策略
被引量:
1
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摘要
随着社会的不断发展,当代中学生的生活环境在发生迅速的改变。因为升学、人际关系等,给中学生带来了很大的心理压力,中学生在学习、生活和人际交往的过程中,面临着越来越多的挑战和困难。如果不能很好地处理好这些关系,就可能会造成不同程度的心理障碍。有研究对我国的22个省、市的中学生进行调查,分析得出存在焦虑、抑郁等心理问题的中学生占调查人数的15%。
作者
莫柳军
机构地区
广西柳州城市职业学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第1期56-57,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
当代中学生
性心理障碍
消除策略
成因
生活环境
人际关系
心理压力
人际交往
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教学与管理(理论版)
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