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农村初中生写作中存在的心理障碍浅析
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摘要
作文是语文教学的重要组成部分,它是衡量学生语文综合素养的重要指标。为此,大部分语文教师都很重视作文教学,然而效果并不是很显著。很多学生都感到作文难写,特别是大多数农村初中生,他们对作文不感兴趣,怕写作文,作文水平普遍不高。
作者
宋汪洋
机构地区
广西柳州师范高等专科学校
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第2期115-117,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
农村初中生
心理障碍
作文教学
写作
语文综合素养
语文教学
语文教师
作文水平
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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