提升教师团队执行力的策略研究

建设教师团队对深化课程与教学改革，提高教学质量，促进学生发展、教师专业成长和学校改进的重要作用已成为共识，许多学校在实践中已经组建了教师团队，但应如何提升教师团队执行力？这是亟待鳃决的问题。