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体育与健康新课改下师生关系的有效定位

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摘要 一、问题的提出当前,体育与健康课程的新大纲《体育与健康教学大纲(试验修订版)》开始在全国实施(以下简称《课程标椎》),《课程标准》无论从目标要求,还是结构体系上都是新的,蕴涵着素质教育的理念,它在教学目标、内容、考核与评价等方面都有重大的创新与突破,
作者 文英利
出处 《教学与管理(理论版)》 2012年第2期131-132,共2页 Journal of Teaching and Management
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