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当代中美中小学教师职业道德的对比与反思 被引量:2

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摘要 一、当代中美中小学教师职业道德对比回溯中西教师职业道德的发展历史可以发现,中西教师职业道德传统有着鲜明的区别:中国的教师职业道德是“教师德性”,教师伦理是以教师为中心,强调教师自身人格修养;西方的教师职业道德则是“教学道德”,教师伦理以学生为中心,从如何培养学生的角度出发制定和规范教师的职业道德。
作者 李敏 余慧珍
出处 《教学与管理(理论版)》 2012年第2期158-160,共3页 Journal of Teaching and Management
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