体育教学中学生学习兴趣问题的分析及激发策略

激发兴趣是指教师在教学过程中采用刺激手段使学生对教学内容产生兴趣。心理学研究显示，兴趣对人们的学习和工作都具有重大意义，它能推动人们主动寻找知识，发现问题。兴趣常常是引起注意的重要源泉，兴趣越浓，注意力越集中，越稳定。实践证明，在体育教学中，如果学生对活动很感兴趣，即使他们练得满头大汗也乐此不彼，甚至不愿下课；若学生对活动不感兴趣，他们的课堂投入情绪就不高，注意力分散，对体育课就难以适应。