摘要
学校教育是生命教育的基础,而体育教育的特殊性又决定了体育教育是渗透生命教育的主要途径,因为体育教学是学生以实践为基础,在“动”中理解、掌握和体验种种生存技能,达到强身健体的目的,也只有在亲身体验中才能真正感悟生命的珍贵,学会如何做人,如何生存,如何珍惜生命,用积极、乐观的态度在今后的学习和生活中谱写生命的光彩。那么,如何在体育教学中进行生命教育呢?我认为可以从以下几个方面入手。
出处
《体育教学》
2012年第1期75-75,共1页
Teaching of Physical Education