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信息技术整合与好数学教学
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摘要
本期刊登了几篇手持技术(TI N-spire CAS)环境下的数学教学设计,是我们“手持技术与高中数学教学整合”课题组的研究成果,相信对大家会有一定启发.那么,把“信息技术整合”与“好数学教学”相联系,理由是什么?
作者
章建跃
出处
《中小学数学(高中版)》
2012年第1期F0004-F0004,共1页
关键词
数学教学设计
信息技术整合
手持技术
研究成果
教学整合
高中数学
课题组
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中小学数学(高中版)
2012年 第1期
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