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从职业意识培养的角度谈“现代城市管理学”教学

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摘要 针对“现代城市管理学”这门课程实践性较强的特点,本文认为在教学中注重职业意识的培养可以从思想上、课堂上,以及广泛联系和发展的角度上等方面进行强化,不仅可以促进学生自主掌握知识,而且可以有效地建立起理论和实践之间的联系。
作者 刘利
出处 《文教资料》 2012年第4期191-192,共2页
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