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学习专业标准,提高专业素质——对《小学教师专业标准》的认识

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摘要 为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》,已于2011年12月12日公布,至当月30日在全国范围内公开征求意见。下面就《小学教师专业标准》(以下简称《标准》)的学习谈四个方面的认识。
作者 胡惠明
出处 《教师》 2012年第1期5-6,共2页 Teacher

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