浅谈思想品德课中的参与式教学

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摘要新课程立足于“为了每个学生都能得到充分的发展”和“为了学生的终身学习和发展打基础”的价值取向，要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者，倡导“以学生为本”，将学习的主动权交给学生，让学生参与到教学过程中来，真正成为学习的主人。那么，在具体教学过程中，如何才能引导学生积极主动地参与学习过程呢？

作者王莉芝

机构地区山东省莱阳市万第中心初级中学

出处《教师》 2012年第4期43-43,共1页 Teacher

关键词参与式教学思想品德课 “以学生为本” 终身学习教学过程知识传授者学生参与学习过程

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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