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用心阅读,体验快乐——如何指导盲生阅读

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摘要《语文课程标准》指出：要让学生“喜欢阅读，感受阅读乐趣，在读中感悟，在读中理解课文的中心，理解作者的写作目的”。那么，如何激发学生的阅读兴趣呢？

作者刘瑞芳

机构地区河南省安阳特殊教育学校

出处《教师》 2012年第4期60-60,共1页 Teacher

关键词阅读兴趣体验快乐《语文课程标准》盲生写作目的学生课文

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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教师

2012年第4期

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