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关于英语课堂教学有效性的几点思考

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摘要 课堂是整个教学活动的主阵地,学生的英语课堂学习效率会直接影响他们整个高中生活甚至将来的发展。在英语课堂教学过程中,教师应创建和谐的学习氛围,以激发学生的学习兴趣为切入点,从学生的实际水平出发,在新的教学理念的指导下,来提高英语课堂教学的有效性,从而促进学生知识能力的全面提高。
作者 薛晓红
出处 《教师》 2012年第4期84-85,共2页 Teacher
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1教育部.普通高中英语课程标准(实验)【M】.北京:人民教育出版社.2002.

共引文献101

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