浅谈声乐教学心理

一、教师的教学心理 声乐教师对学生的亲切关怀和暗含的期待，可以产生巨大的感染力，而且影响着学生智力、情感、个性的发展。作为声乐教师，要对学生充满爱心，既当严师，又当慈母。要通过各种途径了解学生的社会生活环境、家庭经济状况、兴趣爱好以及他们的个性和不同的方言习惯。教师对每个学生情况知道得越清楚，了解得越透彻，解决每个学生具体问题的能力就越强。