期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何利用评价提高教学的实效——用爱的阳光沐浴学生
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的不断深入,广大教师在不断转变自己的教育理念:善待学生、热爱学生,相信每一个学生都能成为好学生,让学生体验成功的喜悦,帮助学生树立自信心。从事了十五年教育工作,我从来没有感觉到教育改革像今天这样迫切和备受关注。在教育改革的大潮中,我同其他教师一样不断学习,
作者
尹生弟
机构地区
甘肃省静宁县三合中心小学
出处
《教师》
2012年第4期118-118,共1页
Teacher
关键词
热爱学生
沐浴
阳光
教学
评价
利用
教育改革
素质教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘芳篱.
新课标下高中信息技术教学评价方式的探讨[J]
.都市家教(上半月),2012(7):167-167.
2
牟茜.
班级管理中心理健康教育的有效渗透[J]
.读书文摘(中),2016(8).
3
李凌.
我与英语课堂——学会因材施“评”[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):266-266.
4
庞志报.
以科学评价助推学生成才[J]
.河南教育(基教版)(上),2006(07S):27-27.
5
王丽.
如何利用评价提高教学的实效——用爱的阳光沐浴学生[J]
.课外阅读(中),2012(3):107-107.
6
张静敏.
利用评价的手段,增强学生学习的独立性[J]
.社会心理科学,2000(2):81-82.
7
陆利亚.
如何实施课堂教学评价——基于我校“多元化评价”课题视角[J]
.小学科学,2012(4):35-35.
8
蒋少英.
让英语课堂绽放“心育”之花——英语课堂教学中渗透心理健康教育浅析[J]
.课程教育研究,2014(12):112-113.
9
徐造锋.
教学评价——一根奇妙的杠杆[J]
.教育教学论坛,2011(1):244-244.
10
王芳.
多元评价为素质教育插上翅膀[J]
.考试周刊,2016,0(34):160-160.
教师
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部