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中职学校班级管理浅谈 被引量:2

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摘要 本文从正确理解班主任的内涵;为学生“把好脉”,制定班级管理常规;选好班干,发挥班干部的龙头作用:做好后进生的转化和学生的防辍控流工作五个方面探讨中职学校班级管理的方法,以供同仁参考。
作者 郭少培
出处 《教师》 2012年第5期22-23,共2页 Teacher
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