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如何擦出学生的音乐创造火花

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摘要 音乐学习领域中创造是发挥学生想象力和思维潜能的最佳形式,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。
作者 杨立
出处 《教师》 2012年第5期75-75,共1页 Teacher
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