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论中学英语教学中的情感教育被引量：1

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摘要所谓情感教育，主要是指教师运用一定的教学手段，通过激发、调动和满足学生的情感需要，从而促进教学活动积极化的过程。教学实践证明：英语教学成功与否，不仅取决于学习者的注意、观察、记忆、思维等智力因素，

作者张华

机构地区江苏省高邮市车逻初级中学

出处《教师》 2012年第6期82-82,共1页 Teacher

关键词中学英语教学情感教育教学手段情感需要教学活动教学实践智力因素学习者

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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