期刊文献+

浅谈美术教学中的鼓励教学方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在教学中要加强反思采用什么样的教学方法才能达到事半功倍的教学效果。采用鼓励教学的方法,在教学过程中注意激发学生的学习热情,发现学生的优点并去表扬学生的优点,也就是多去观察学生的细微变化,寻找闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强学生成功的愿望,从而最大限度地调动学生的积极性和自信心。
作者 周玉鹏
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期241-243,共3页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部