期刊文献+

编辑部是继续教育的课堂

下载PDF
导出
摘要 如何提高编辑人员的业务素质,使其成为作者的知心朋友,相互吸取营养,做到营养互补,如何不断完善年轻作者的知识结构,不断提高论文写作水平,以编辑部为依托,进行编作互补的尝试,可以收到理想的效果.
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第4期190-191,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献57

共引文献32

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部