试论我国思想政治教育评估的问题及对策被引量：4

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摘要本文阐述了思想政治教育评估的内涵,深入分析了我国思想政治教育评估存在的问题,如评估主体单一、评估客体不全面,评估标准不科学等,在此基础上提出了改进我国思想政治教育评估的对策,包括确立科学的评估标准、多元化的评估主体、完善评估内容、更新评估方式方法等.

作者张慧

机构地区辽宁师范大学政治与行政学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第4期208-210,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词思想政治教育评估对策

分类号 D4 [政治法律—国际共产主义运动]

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