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高中课堂加强生物实验教学的重大意义
被引量:
5
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摘要
一、当前高中生物实验教学的现状 1.用于生物实验教学的专项经费不足,好多学校实验条件差,设备缺乏,仃些学校甚至没仃生物实验室或生化实验室合用一间,教师难以正常开设实验课。
作者
陈秀梅
机构地区
河北省巨鹿中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第3期24-25,共2页
Learning weekly
关键词
生物实验教学
高中
生物实验室
意义
课堂
经费不足
实验条件
实验课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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