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摘要进入21世纪的高中语文教学，由于以网络、计算机、投影等为核心的多媒体现代教学工具及手段的推广普及而呈现了许多新特点、新趋势。如语文课堂有了精美而充实的课件，信息量更大了；有了多媒体的帮助，音像资料得以介入课堂，给学生以全面的视听新感受，

作者龚海华

机构地区广东实验中学

出处《语文月刊》 2012年第3期14-16,共3页

关键词板书朗诵高中语文教学语文课堂 21世纪教学工具音像资料多媒体

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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